El área general aplica para 1°, 2°, 3° y 4° semestre 2015 - 2016.
Concepto:
El perfil de egreso del bachillerato de la Universidad de Colima, toma su soporte de la misión y visión institucional, además de las competencias establecidas en la Reforma Integral de Educación Media Superior de donde se desprenden las competencias deseables para que el estudiante atienda los requerimientos de ingreso a estudios de nivel superior.
Conocimientos:
Posee conocimientos básicos relacionados con las áreas de matemáticas, ciencias experimentales, comunicación, ciencias sociales y humanidades que orienten su elección de carrera y lo sensibilicen con su entorno.
Habilidades:
Desarrolla razonamiento matemático que permita la aplicación del pensamiento lógico y crítico para argumentar y estructurar mejor sus ideas en la resolución de problemas de la vida cotidiana.
Aplica medios, métodos y técnicas pertinentes para comprender su entorno y proponer soluciones a las problemáticas que le rodean.
Maneja las tecnologías de información, de modo que les permita aplicarlas para obtener, analizar y procesar información de manera crítica y objetiva.
Argumenta sus ideas para comunicarse correctamente de manera oral y escrita en español y con el dominio básico de un segundo idioma.
Reflexiona sobre su desarrollo psicosocial para fortalecer su autoconocimiento y aceptación personal.
Analiza el contexto económico, político, social y cultural para establecer propuestas de cambio sobre su entorno.
Toma decisiones conscientes y responsables que orienten su elección de carrera o la incorporación al campo laboral.
Actitudes del aspirante:
Aprende en forma autónoma.
Desarrolla su creatividad en las diversas actividades propuestas para su aprendizaje.
Respeto a su persona, a los demás y al entorno.
Muestra disposición para el trabajo en equipo.
Participa en actividades relacionadas con el cuidado de sí mismo, del ambiente, el desarrollo social y la valoración cultural.
Define propuestas de solución a los problemas de su entorno.
Manifiesta tolerancia a la diversidad de ideas.
Plan de estudios:
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