El perfil de egreso se construye a partir de la obtención de tres macrocompetencias:

Interpretación de la realidad sociopolítica

1.  Interpreta y explica hechos sociales identificando actores y construyendo un mapa de la realidad sociopolítica que oriente las acciones del aparato público, sistematizando la información disponible con fundamentos teórico-conceptuales de la ciencia política y la administración pública en un marco sólido de valores y principios profesionales.

1.1.  Interpreta las teorías vigentes de la ciencia política y la administración pública para explicar el contexto social, económico y político de México, en los ámbitos nacional, regional y local.

1.2.  Aplica los mecanismos y técnicas del desarrollo económico, político y social para solucionar y satisfacer las demandas sociales con criterios de sustentabilidad y responsabilidad social.

1.3.  Reflexiona su actuación profesional bajo los valores democráticos para desempeñarse en el entorno laboral como un ciudadano responsable.

Gestión pública

2.   Elabora proyectos para resolver problemas, con sensibilidad social y rigurosidad metodológica haciendo uso eficiente de recursos, actividades y tiempos propios de la administración pública y la ciencia política.

2.1.  Gestiona recursos públicos y toma decisiones para promover procesos exitosos de negociación con alto sentido de responsabilidad social bajo criterios de eficiencia y eficacia.

2.2.  Analiza la situación financiera de la administración pública para identificar que en la aplicación de recursos, genere el crecimiento y desarrollo de una organización, en términos de eficacia y eficiencia, bajo los principios de transparencia y rendición de cuentas.

2.3.  Orienta la toma de decisiones como estrategia para el seguimiento y evaluación de resultados organizacionales con criterios de equidad, eficacia, eficiencia y sostenibilidad.

2.4.  Propone una agenda institucional para la solución de la problemática social a partir de la priorización de problemas y definición de una ruta crítica para su atención oportuna.

2.5.  Elabora programas de intervención diseñados con un proceso metodológico riguroso para propiciar mejoras en el ejercicio de la función pública, a partir de los modelos propios del campo disciplinario.

2.6.  Selecciona los mecanismos y herramientas legales que posibilitan la participación ciudadana en la toma de decisiones del ámbito público como instrumento para la solución de problemas sociales.

2.7.  Utiliza el cabildeo y la negociación para resolver conflictos y promover procesos exitosos de colaboración, en alianza con organizaciones y sectores de la sociedad.

Políticas Públicas

3.  Diseña, desarrolla y evalúa políticas públicas haciendo uso de las técnicas y conocimientos especializados en la dirección y administración de organizaciones públicas,  para la inclusión de actores sociales sin importar edad, raza o género, alentando la participación comunitaria y la construcción de ciudadanía con apego a valores y principios de una profesión que exige alta responsabilidad social, caracterizada por su compromiso de tolerancia y respeto a las identidades culturales y los valores democráticos. 

3.1.  Evalúa la calidad de la gestión pública, su capacidad para implementar políticas públicas, así como su capacidad de gestión y aprovechamiento de recursos que incidan en la modernización y desarrollo de la sociedad.

3.2.  Provee asesoría para la solución de problemas estructurales de las organizaciones públicas, disponiendo procedimientos administrativos eficientes y oportunos.

3.3.  Formula estrategias de comunicación y planes de medios para la difusión de mensajes, identificando las principales formas de organización en procesos de relaciones públicas como parte de la actividad profesional.

3.4.  Identifica los actores, intereses, estrategias, y el proceso de negociación para la aplicación de políticas sectoriales de los ámbitos nacional, regional y local.

3.5.  Elabora proyectos que atiendan la problemática social de manera oportuna, con sentido de responsabilidad social.

3.6.  Comprende los partidos políticos, las instituciones electorales y los derechos políticos de los ciudadanos, así como su papel en el desarrollo de procesos electorales, a fin de contribuir a la comprensión de la normativa aplicable y la importancia de los actores que participan en la vida democrática del país.

3.7.  Conoce la configuración legal del sistema electoral mexicano para comprender los procesos electorales y el financiamiento de los partidos políticos en el sistema político mexicano.

Competencias genéricas

De manera paralela, los egresados tendrán las siguientes competencias genéricas:

• Planea su proyecto de vida, en correspondencia con sus necesidades personales, sus valores y sus aspiraciones.
• Maneja el cambio y, con ello, su adaptación a las situaciones formativas y, posteriormente, a las del mundo del trabajo.
• Tiene capacidad para gestionar, procesar e integrar información.
• Valora su identidad cultural, la respeta y promueve a través de la comprensión crítica de ésta y de otras culturas.
• Participa en el quehacer como ciudadano, desarrollando una actitud responsable frente al ejercicio de sus derechos y deberes.
• Trabaja en equipo, lo que le permite integrarse y colaborar en la consecución de objetivos comunes con otras personas, áreas y organizaciones.
• Reflexiona y revisa constantemente su proceso de aprendizaje.
• Comunica sus ideas de forma oral y escrita.
• Tiene los conocimientos y habilidades necesarios para comunicarse de manera efectiva en una segunda lengua.

Por la naturaleza de su formación, puede incorporarse profesionalmente en:

• Las estructuras de la administración pública federal, estatal y municipal
• Órganos electorales
• Partidos políticos
• Sindicatos
• Asociaciones y Organismos de la Sociedad Civil
• Órganos Legislativos
• Asesoría Especializada Independiente
• Medios de comunicación

El aspirante a cursar la Licenciatura en Administración Pública y Ciencia Política deberá reunir las siguientes características:

• Interés por los asuntos de gobierno y la política.
• Vocación de servicio público.
• Gusto y hábito de la lectura.
• Iniciativa y espíritu emprendedor.
• Sentido de responsabilidad y compromiso.
• Manejo de equipo de cómputo, software e internet.
• Dominio del inglés con 350 puntos de TOEFL.