El pasado 5 de mayo del actual, se realizó la primera sesión del Curso-taller “Neurodiversidad en estudiantes universitarios”, teniendo como objetivo: Identificar las habilidades cognitivas y comorbilidades en personas neurodiversas, realizando una propuesta de estrategias de apoyo desde el ámbito universitario, de acuerdo a cada área del conocimiento y nivel educativo.

Cabe señalar que este curso, permitirá contribuir al fortalecimiento de la trayectoria escolar de los estudiantes desde que ingresan a la Universidad de Colima, pues va dirigido al personal del nivel medio superior, quienes podrán generar estrategias pedagógicas de acompañamiento a los estudiantes con neurodiversidad, dando cumplimiento al eje transversal de la inclusión.

Por lo anterior, en esta primer sesión estuvieron presentes la Dra. Susana Aurelia Preciado Jiménez, Directora General de Educación Superior, y el Mtro. Martín Jesús Robles de Anda, Director General de Educación Media Superior; quienes resaltaron la importancia de capacitarse en este tipo de temas.

De igual forma, es importante destacar que en este curso-taller se impartirán los temas: Marco Normativo y legislativo de atención a la diversidad, neurodesarrollo, diagnóstico de personas neurodivergentes, funciones cognitivas en personas neurotípicas y neurodivergentes, diseño universal para el aprendizaje y salud mental y neurodiversidad.

Dichos temas serán impartidos por: Mtra. Ma. Fernanda Pinto González, Dra. Norma Angélica Moy López, Npsic. Cinthya Raquel García Escárpita Ferrer, Dra. Minerva Ortiz Valladares, M. en C. Ricardo Pedraza Medina y Dra. Norma Márquez Cabellos; quienes cuentan con amplia experiencia y conocimiento sobre los contenidos.