Proyectos académicos y de vinculación

Taller simulador de negocios

Número de proyectos de vinculación que atiendan necesidades específicas de las organizaciones de la sociedad civil (ONG, IAPS, AC)

Proyectos que atienden necesidades de la sociedad civil.

Derivado del compromiso de la FE con la sociedad colimense se llevaron a cabo en el periodo que se informa, tres proyectos estratégicos que atienden las necesidades de la sociedad civil (tabla 87). El primero de ellos, fue la suscripción del convenio de colaboración con la Promotora Nacional de Economía Solidaria (PRONAES), con la intención de que los estudiantes de la UCOL realicen las Prácticas Profesionales en el análisis de los precios de mercados locales, estatales y nacionales; elaborando propuestas que permitan aumentar la rentabilidad, de la producción de cada comunidad perteneciente al Consejo Comunitario Solidario (COCOSOL); identificando el comportamiento de la demanda de los productos locales; el manejo de las herramientas básicas de la contabilidad general y contabilidad de costos, para apoyar los centros de desarrollo comunitario, entre otras actividades.

Los Nodos de Impulso a la Economía Social y Solidaria (NODESS) es una estrategia que tiene por objeto fortalecer la economía social en la entidad. El nodo está integrado por la asociación Limón Supremo Cofradía de Juárez SPR de RL de CV, por parte del Gobierno estatal, la Secretaría de Desarrollo Rural del Gobierno del Estado de Colima, el Instituto Tecnológico de Colima y la Facultad de Economía de la Universidad de Colima.

Los NODESS agrupan al sector productivo, al académico y al gubernamental para desarrollar ecosistemas de economía social y solidaria a fin de que se propongan, diseñen e implementen soluciones territoriales a necesidades colectivas por medio de acciones de producción, consumo, ahorro y préstamo.

Este proyecto cuenta con un total de 30 estudiantes de la Licenciatura en Economía vinculados con el grupo de productores a través de la asignatura de taller Integrador.

Por su parte, el Simulador de Negocios de la FE benefició a productores de limón de Armería, emprendedores del Ayuntamiento de Villa de Álvarez y a la comunidad en general. La finalidad es enseñar los conceptos fundamentales de operar un negocio, generar confianza en la toma de decisiones y desarrollar habilidades personales, vitales para el éxito en los negocios como: trabajo en equipo, comunicación, organización, negociación y compromiso.

Formando emprendedores

Con representantes PRONAES

Número de proyectos de investigación aplicada y desarrollo en los sectores de la sociedad, afines a las LGAC y la vinculación de CA

Proyectos aplicados al desarrollo de la sociedad.

Participación de estudiantes en el sector privado.

Los estudiantes del quinto semestre de la Lic. En Negocios Internacionales de la FE de la UCOL trabajan coordinadamente con el grupo “Limón Supremo Cofradía de Juárez” del Municipio de Armería, Colima, en la elaboración de un “Diagnóstico de la comercialización del limón mexicano” y en la realización de una investigación de mercados internacionales con la finalidad de encontrar alternativas de comercialización a la producción estatal.

A través del diagnóstico se identifican las fortalezas, oportunidades, debilidades y amenazas que enfrenta la industria del limón y particularmente el grupo de productores. Así mismo, a través de la investigación de mercados internacionales se determinan las posibilidades de exportación del producto, así como la identificación del mercado meta y los requerimientos específicos que debe cumplir el producto para ser comercializado en el mercado identificado.

Por otra parte, a través del Taller Integrador de Gestión de negocios Internacionales y el Taller de Negocios Internacionales del quinto y sexto semestre de la Licenciatura en Negocios Internacionales, los docentes de la asignatura en coordinación con los alumnos, se vincularon con las empresas colimenses “Chocolate Maravilla” y “A de Coco” a fin de prestar servicios de investigación de mercados y desarrollo de estrategias de comercialización en los mercados europeo y asiático (tablas 88 y 89).

Número de acciones asociadas al desarrollo de las LGAC en materia de innovación y emprendimiento

ACCIONES PARA EL DESARROLLO DE LAS LGAC EN MATERIA DE INNOVACIÓN Y EL EMPRENDIMIENTO

El desarrollo de las LGAC en materia de innovación y el emprendimiento.

Por parte del UCOL-CA 105, se registró una propuesta colegiada sobre el impulso a la economía digital, relacionándose con la economía y finanzas aplicadas al estudio del desempeño económico. De igual forma, se han realizado también actividades impulsadas por DGICE (ciclo de charlas, concursos, evaluación, asesoría en incubadora) y por el comité de extensión y vinculación del plantel.

Porcentaje de planteles de NS que cuentan con un comité de Extensión

Comités de extensión.

Se instaló el Comité de Vinculación y Extensión de la Facultad en marzo de 2022, con la participación de 8 docentes, 4 hombres y 4 mujeres, una alumna y cuatro hombres representantes del sector productivo (tabla 91). Dicha ceremonia fue presidida por el Dr. Carlos Alberto Ramírez Vuelvas, Coordinador General de Extensión de la UCOL, teniendo como invitados especiales a funcionarios de la DGICE y de la Dirección General de Vinculación. En dicho comité también están incorporados representantes de COPARMEX-Colima, Casa de Bolsa Vector, Dirección de Desarrollo Económico del Gobierno del Estado de Colima y Consultora de Emprendimiento G-Perspective.

Número de estudiantes de NS incorporados en espacios laborales de medio tiempo

Estudiantes incorporados a espacios laborales de medio tiempo.

De acuerdo con una encuesta realizada a través de la aplicación Google Forms el 26 de septiembre de 2022 enviada a la totalidad de grupos que integran la comunidad de la FE, se obtuvo la información que 62 estudiantes se encuentran incorporados a espacios laborales de medio tiempo, 11 de ellos en el sector público y 51 en el sector privado. De los 62 estudiantes que respondieron la encuesta, 41 son mujeres y 21 son hombres (tabla 92).

La pandemia originada por el COVID -19 fue determinante para que estudiantes de la FE ingresaran al mundo laboral derivado de la crisis económica que los efectos de la pandemia ocasionaron, además, es importante señalar que alumnos de esta unidad académica desertaron de sus estudios con el argumento de su ingreso a la vida laboral. Lo que se percibe en lo general, es que la contingencia sanitaria originó que muchos jóvenes universitarios tomaron la opción de trabajar, reduciéndose la incidencia conforme se van normalizando las actividades presenciales.

Número de servicios contratados por las Micro y Pequeñas Empresas

Servicios otorgados al sector privado.

En lo que va de 2022, se están efectuando cuatro proyectos para el sector privado: capacitaciones para empacadora de Limón en Armería, Colima y cálculo de tarifas para la prestación de servicios portuarios para Contecon. En ambos casos, se requiere de la implementación de métodos cuantitativos y cualitativos para su realización y organización, estando en puerta la elaboración de estudio de mercado para la empresa ecopark (tabla 93).

Vinculación de empresas según tamaño.

A través del Taller Integrador de Gestión de negocios Internacionales y el Taller de Negocios Internacionales del quinto y sexto semestre de la Licenciatura en Negocios Internacionales, los docentes de la asignatura en coordinación con los alumnos prestaron los servicios de investigación de mercados y desarrollo de estrategias de comercialización en los mercados europeo y asiático para las empresas colimenses con vocación de producción agroindustrial, siendo 3 las empresas vinculadas, de las cuales dos eran pequeñas y una micro (tabla 94).

Número de estudiantes de NS incorporados en la prestación de servicios profesionales de vinculación

Prestación de servicios profesionales de vinculación por estudiantes de NS.

Los estudiantes realizan visitas de campo para encuestar a los productores, con el objeto de tener información que les permita culminar el diagnóstico que sus profesores les han solicitado. A principios del semestre agosto 2022-enero 2023, se sostuvo una reunión con representantes del sistema estatal del plátano, teniendo la oportunidad de que alumnos de negocios internacionales, le consultaron al presidente de dicho organismo aspectos relacionados con la vinculación al mercado de los productores colimense. En esta actividad participaron 52 alumnos de la FE (tabla 95).

Número de personal docente y administrativo de NS incorporados en la prestación de servicios profesionales de vinculación

Prestación de servicios profesionales de vinculación por docentes y administrativos de NS.

En 2022, se han llevado a cabo seis servicios profesionales de vinculación por parte de docentes y personal de servicios, con el objeto de apoyar en capacitaciones al sector social y productivo del Estado de Colima, además de buscar identificar oportunidades de comercialización en el mercado nacional e internacional.

A través del Taller Integrador de Gestión de negocios Internacionales y el Taller de Negocios Internacionales del quinto y sexto semestre de la Licenciatura en Negocios Internacionales, los docentes de la asignatura en coordinación con los alumnos se vincularon con empresas colimenses a fin de prestar servicios de investigación de mercados y desarrollo de estrategias de comercialización en los mercados europeo y asiático.

Número de convenios con empresas de origen extranjero ubicadas dentro o fuera del país para ofrecer prácticas académicas con un componente internacional y/o intercultural

Convenios con empresas de origen extranjero para ofrecer prácticas académicas.

Para la FE, siempre ha sido de mucho interés que nuestros estudiantes experimenten los beneficios de la Internacionalización en Casa, resultando necesario buscar acciones para desarrollar dicho propósito. Una de estas actividades es la posibilidad de realizar Prácticas Profesionales en el extranjero, particularmente en el Sector Privado.

La empresa Renters Warehouse NOVA es una empresa de servicios en la industria de bienes raíces, establecida en Estados Unidos (tabla 97). Su principal actividad es la administración de propiedades de renta en la zona conurbada de Maryland, Washington D.C y Virginia. También proveen asesoramiento financiero para la compra de propiedades de inversión.

Esta empresa estuvo interesada en realizar un convenio con la UCOL, con el objetivo de tener practicantes en varios ámbitos para llevar a cabo sus actividades. Las acciones que las y los estudiantes estarían efectuando serían en el área de marketing, en el departamento de contaduría, en el servicio al cliente o en ventas. En cualquier sección trabajaría de apoyo a las actividades del departamento y se le asignaría un supervisor que lo supervisará durante la prestación de sus prácticas internacionales. Los estudiantes realizarían sus prácticas profesionales vía remota desde Colima, adicionalmente todas las actividades a llevar a cabo serían en el idioma inglés.

El convenio no se concretó, ya que el enlace de la compañía asignado al envío de la documentación ya no lo realizó. Para este semestre agosto 2022 enero 2023, se espera concretar convenios internacionales con los estudiantes que se encuentran de intercambio en el extranjero.

Número de campañas de acopio y separación de residuos

CAMPAÑAS DE ACOPIO Y SEPARACIÓN DE RESIDUOS

RECICLADO DE CUBI

Para la UCOL y FE es importante que los estudiantes se involucren en las actividades del CUBI una de las ellas es el reciclado de plástico, cartón, pilas, entre otros, en la facultad se ha promovido y estimulado la participación de los jóvenes mediante la información de estas actividades y a su vez invitarlos y hacerles ver lo relevante que es, para la sociedad que estamos contribuyendo con el medio ambiente, y una de estas acciones es la separación de residuos y llevarlos a los lugares indicados. Reconocemos el trabajo impulsado por parte de la Licda. Blanca Liliana Díaz Vázquez, Presidenta del Voluntariado de la UCOL por la importante labor que realiza para organizar este tipo de actividades de la mayor relevancia para la comunidad universitaria.

Recolección de reciclado

Número de estudiantes que participan en las diversas acciones de gestión ambiental

Estudiantes que participan en acciones de gestión ambiental.

Para la UCOL y FE es importante que los estudiantes se involucren en las actividades del CUBI una de las activadas es el reciclado de plástico, cartón, pilas, entre otros, en el plantel se ha promovido y estimulado la participación de los jóvenes mediante la información de estas actividades y a su vez invitarlos a participar y hacerles ver lo importante que es, para la sociedad que estamos contribuyendo con el medio ambiente, y una de estas acciones es la separación de residuos y llevarlos a los lugares indicados, uno de estos es la UdeC y la FE. Durante 2022 han participado 49 alumnos del plantel en acciones de gestión ambiental (tabla 98).

Número de actividades que abonan a la competencia intercultural como parte de la internacionalización en casa

Actividades que abonan a la competencia intercultural como parte de la internacionalización en casa

*Competencia intercultural: Obtener la conciencia, el conocimiento y las habilidades para trabajar con personas de diversos orígenes de manera eficaz

Se contó con la participación de estudiantes en experiencias de aprendizaje en línea con colaboración internacional, que abonan a la competencia intercultural, a través de dos tipos de experiencia educativa: Cursos COIL o Clases espejo. En este sentido, 189 estudiantes de la FE, de las licenciaturas en Finanzas y Negocios Internacionales participaron en 6 clases espejo y en un proyecto COIL, desarrollados por 5 profesores de la FE de manera colaborativa con un profesor de la Universidad de Boyacá, 5 de la Universidad Tecnológica de Santander, ambas de Colombia y con una profesora de la University of New York y otra de la Universidad de Algoma, Canadá, en dichas actividades se abordaron temas enfocados en Mercadotecnia, Matemáticas financieras, Microeconomía, Comercio Exterior y Negocios Internacionales en América (tabla 99).

Porcentaje de estudiantes de NS que participan en actividades de Innovación y Emprendimiento

Estudiantes de NS que participan en actividades de innovación y emprendimiento.

398 alumnos de la FE han participado en actividades de innovación y emprendimiento, destacando la capacitación como instructores del simulador de negocios para promover una cultura emprendedora. El objetivo de dichas capacitaciones es que participen en los torneos de simuladores de negocios que se organizarán con las preparatorias de la entidad y con organizaciones públicas y sociales. De igual forma, en el año que se informa, estudiantes y docentes del plantel participaron en varias actividades de la DGICE y del Gobierno del Estado de Colima (tabla 100).

Porcentaje de docentes de NS que imparten clases afines a la Innovación y emprendimiento y tiene participación en actividades de la DGICE

Docentes que imparten clases en relación a innovación y emprendimiento.

En lo que va de 2022, alrededor del 22% de docentes participa en actividades de innovación y emprendimiento impulsadas por la DGICE, entre las que destacan foros, conferencias, charlas y concursos.

Docentes que participan en actividades de la DGICE.

Docentes que participan en actividades de la DGICE.

El Mtro. Ángel de Jesús Bayardo Orozco participó en el Diplomado en Emprendimiento Innovador ofertado por la DGICE en el marco de las Jornadas Académicas 2022 de la Universidad de Colima. El diplomado se cursó en modalidad presencial, con una duración total de 110 horas y fue dividido en tres bloques temáticos:

1. Innovación
2. Creatividad
3. Emprendimiento

Como producto del diplomado, los participantes realizaron un modelo de negocios de 7 módulos donde se demostró la viabilidad técnica, financiera y de mercado de la puesta en marcha de una idea de negocio.

Así mismo, la FE fungió como sede del “Ciclo Internacional de Webinars: Charlas Innova Emprende”, donde se impartieron de forma virtual diferentes temáticas relacionadas con innovación y emprendimiento a estudiantes, Profesores y personal administrativo (tabla 102).

Porcentaje de estudiantes de NS incorporados al programa de acreditación deportiva

Estudiantes de NS en acreditación deportiva.

Para la UCOL y FE promover la activación física en nuestros estudiantes, es una acción que fortalece los procesos de promoción de la cultura física, hemos logrado despertar el interés de los estudiantes cumpliendo con el objetivo establecido, mejorando la participación de la Universidad de Colima en la sociedad, incentivando como promotora del deporte y agente del desarrollo sostenible, fortaleciendo la práctica permanente de estilos de vida saludable. En la formación de los estudiantes de la FE, se ha observado que el deporte y las actividades físicas tienen un papel fundamental dentro de la cultura física y la comunidad estudiantil, permitiéndoles desarrollarse plenamente con la realización de actividades, ya que a través del deporte se logra mantener un equilibrio mental, intelectual y físico en su formación profesional. La realización del deporte motiva en nuestros estudiantes la participación, mejorando su estado de salud, teniendo un efecto en el rendimiento académico, estimulando sus capacidades cognitivas y el compromiso del valor del esfuerzo y la disciplina, los espacios deportivos aportan en los estudiantes habilidades y valores que fortalecen su trayectoria académica, como el trabajo en equipo, trazando metas en su vida profesional y promoción de una vida saludable. La realización del deporte, motiva a los estudiantes la participación, mejorando su estado de salud, teniendo un efecto en el rendimiento académico, estimulando. En 2022 participaron 647 alumnos en las actividades deportivas promovidas por la institución (tabla 103).

Número de actividades de formación profesional del gestor de vinculación

ACTIVIDADES DE FORMACIÓN PROFESIONAL DE VINCULACIÓN

Describa las acciones implementadas por su UO para difundir e incentivar la participación de la comunidad universitaria en actividades relacionadas a la formación en temas de vinculación, señale los retos enfrentados y las oportunidades de mejora detectadas para garantizar su contribución al logro de los objetivos.

Actividades de vinculación

• Estrategias: Cultura de productividad, Promotores del bienestar y la felicidad, Altruismo creativo y vinculación con el objeto de aprendizaje.
• Promoción de una cultura de productividad
• Formación de estudiantes como instructores
• Capacitación a grupos sociales, Yo emprendo del Ayuntamiento de Villa de Álvarez, agroproductores, estudiantes.
• Torneo Simulador de Negocios
• Promotores de bienestar y felicidad.
• Curso de promotores de Bienestar y felicidad
• Formación de promotores
• Intervenciones para promover la felicidad
• Conferencias de felicidad
• Altruismo creativo
• Haciendo el bien viendo a quien
• Abuelas madres de sus nietos
• Vinculación empresarial
• Realización de servicios o trámites a empresas sociales o de familiares.
• Exposición de carteles de experiencias de vinculación
• Programa interuniversitario BANORTE Finanzas Públicas

Actualmente 9 estudiantes de 7° Semestre de la Licenciatura en Economía fueron seleccionados para cursar el Programa Interuniversitario Banorte Finanzas Públicas y Desarrollo Profesional, el cual consta de seminarios de administración y cuentas públicas subnacionales, así como mentorías con directivos del banco, dicho programa es en línea y tiene una duración de 5 meses. Las y los estudiantes participantes son:

1. Alcaraz Tapia María Yazmin
2. Castro Moreno Teresa Isela
3. Cervantes Estrada América Stephanie
4. Flores López Luis Enrique
5. Fonseca Barreto Mario Francisco
6. Manzanares Navarro José David
7. Melitón Rodríguez Kenia Paola
8. Sánchez Torres Fernando
9. Trujillo Salazar Karen Alejandre

De igual forma, se realizan proyectos de vinculación con alumnos de tercer semestre de las Licenciaturas en Negocios Internacionales y Finanzas, en el que tienen la oportunidad de atender y asesorar a las empresas (tabla 104).

Empresas atendidas por alumnos de la Licenciatura en Negocios y Licenciatura en Finanzas.

* Información extraída del Informe de Labores de la Facultad de Economía 2022.